نکات Speaking

برای گرفتن نمره بالا لازم نیست فقط کلمات و عبارات شیک استفاده کنین. اینجا چند تا راه رو برای گرفتن نمره بالاتر بررسی میکنیم.

پر حرف باشین نه شیک!

Try to be chatty not smart

سعی کنین بیشتر «صحبت» کنین. یعنی سر آزمون پر حرف باشین. وقتی با دوستتون صحبت میکنین، هیچ وقت حرف واسه گفتن کم نمیارین. در انگلیسی هم راحت تره که با دوستمون گفتگو کنیم تا ایده های شیک و زیرکانه ارائه بدیم. نکته اینجاست که میشه کمی ساده تر اما روان تر صحبت کرد.

وقتی مکث میکنین که اون لغت و عبارت یا ساختار گرامری پییچیده رو به یاد بیارین، نمره‌تون کم میشه. پس سعی کنید کمی ساده تر اما روان تر صحبت کنین.

زیادی رسمی صحبت نکنین

 
Don’t be too formal

آزمون speaking برخلاف آزمون writing یه امتحان غیر رسمیه پس میتونین از گفتار غیر رسمی استفاده کنین. اما سعی کنین با احترام با ممتحن برخورد کنین و از زبان عامیانه یا slang استفاده نکنین. مثلا از عباراتی استفاده نکنین که برای دوست خییییلی صمیمیتون استفاده میکنین. سعی کنین از چیزایی که بحث برانگیز و غیر محترمانه هستن پرهیز کنین. ولی لزومی نداره یه جوری به نظر بیاین که انگار دارین آزمون آکادمیک در دانشگاه میدین.

زیادی سریع صحبت نکنین

Don’t speak too fast

لازم نیست برای گرفتن نمره بالا، زیادی سریع صحبت کنین. باید نشون بدین که درباره هر موضوعی میتونین آزادانه صحبت کنین. پس باید یه سرعت ثابتی رو در حین آزمون حفظ کنین. اگر حس میکنین صحبت کردن درباره یه سری موضوعات مثلاً در بخش سوم براتون سخت تره، از همون اول با سرعت آروم تری صحبت کنین. چون به طور طبیعی بعضی آدم ها سریع، و بعضی آدم ها آروم حرف میزنن. اگر به صورت طبیعی سرعت آروم تری دارین، نمره تون کم نمیشه. پس میتونین تظاهر کنین که سرعت آروم تری دارین و از همون اول آروم تر صحبت کنین و سرعت رو در کل آزمون حفظ کنین.

ممتحن صحبت شما رو قطع میکنه

 
Your examiner will interrupt you

همه ممتحن ها دوستانه رفتار نمیکنن. اما همه‌شون صحبت شما رو قطع میکنن. اما ایده های شما مورد بررسی قرار نمیگیرن و به محض این که بفهمن شما میتونین به سوال پاسخ بدین، میرن سراغ سوال بعدی. باید زمان رو مدیریت کنن پس نگران نباشین که صحبت شما رو قطع کنن. باید آمادگی این مسئله رو داشته باشین.

پاسخ باز بدین

Give open answers

این که چی بگیم ممکنه سخت به نظر برسه، اما برای هر سوال در بخش اول حداقل دو جمله بگین. مثلاً ازتون میپرسن:

Do you like your voice?

اگه فقط بگی

Oh, I’m not sure. I guess yes.

جواب درسته! اما میتونستین بگین:

Oh, I’ve never though about it before. I guess I do. But what I can say is that the first time I heard my voice in a WhatsApp message, I was really surprised. 

پس سعی کنین یه پاسخ باز بدین و هر چی میتونین راجع بهش صحبت کنین.

گاهی در حین پاسخ دادن به سوال، راجع به چیزی صحبت میکنین که در حقیقت جواب سوال بعدی ممتحن است. این جور مواقع ممتحن سوال بعدی رو میپرسه. معنیش این نیست که به حرف شما گوش نداده یا متوجه نشده. اونها یه لیست سوال دارن که باید حتماً بپرسن. پس شما برای جواب دادن به سوال یا همون پاسخ رو به یه صورت دیگه بدین، یا یه چیزی به پاسخ قبلی اضافه کنین.

دو دقیقه کامل در بخش دوم صحبت کنین

Talk for full two minutes in part 2

برای گرفتن نمره بالا سعی کنین در بخش دوم حتما 2 دقیقه صحبت کنین تا زمانی که ممتحن صحبت شما رو قطع کنه. بدونین اون سوالات برای کمک به شماست و مجبور نیستین همه سوالات رو جواب بدین یا لازم نیست ترتیب سوالات رو رعایت کنین. شما میتونین به طور کلی راجع به اون موضوع صحبت کنین و وقتی زمان تموم میشه، ممتحن یا میگه وقتتون تموم شده و چند تا سوال دیگه میپرسه، یا یه راست سوال میپرسه که نشون بده بخش دوم تموم شده. به این سوالات باید پاسخ کوتاه بدین در حد دو سه جمله چون وقتشه برین قسمت سوم.

برای این که در این قسمت پر حرف تر باشین باید پاسخ هاتون رو بسط بدین. مثلا یه داستان پیش زمینه داشته باشین و بعد جواب بدین و جزئیات بیشتری برای جوابتون بیارین.

-        آرام و روان صحبت کنین. به حرف زدن نیتیو ها گوش بدین و سعی کنین سرعت حرف زدن اونا رو کپی کنین.

-        روی کیفیت ایده هاتون تمرکز نکنین. در عوض، روی کیفیت صحبت کردنتون تمرکز کنین. 

-        Learn how to structure your answer. Practise this at home.

-        روی گرامر و واژگان تمرکز نکنین. با ضبط کردن صداتون، روان صحبت کردن رو تمرین کنین، بعد از اون اشتباهات گرامر و وکبتونو برطرف کنین.

 -        Saying ‘umm’ or ‘ah’ is okay, if you do it infrequently. Native English speakers do this too! 

-        Don’t get stressed. If you have practised enough, you will do well.

  What is fluency?

Fluency is your ability to speak smoothly (not quickly) without noticeable effort or loss of coherence. Poor fluency is normally associated with frequent self-correction, hesitation, pausing or repetition. 

Problem # 1- Trying to Speak Too Quickly

داوطلبانی که تسلط خوبی دارن، به آرومی صحبت می کنن، نه سریع. این یک تصور غلطه که تسلط خوب به معنای سریع صحبت کردنه.

 If you listen to how native English speakers talk, they do not normally speak very quickly.  

Problem # 2- Trying to Think of Ideas

داوطلبان اغلب شکایت دارن که نمی‌تونن به ایده‌های «خوب» یا «درست» فکر کنن و این باعث می‌شه که fluency شون آسیب ببینه.باید توجه داشته باشین که اگزمینر به ایده های شما نمره نمیده.تا زمانی که پاسخی بدین که مربوط به سوال پرسیده شده باشه، همه چیز درسته و میتونین نمره مورد نظرتونو بگیرین.  

Problem # 3- Focusing Too Much on Grammar and Vocabulary

گرامر و واژگان 50 درصد نمره شما رو تشکیل می ده و بسیار مهمه، اما فکر کردن بیش از حد به اونا باعث کاهش نمره fluency تون می شه.

 If you focus on them too much you will be constantly thinking of the correct language to use and this will lead to lots of hesitation and pausing.  

Problem # 4- Stress

اگر در طول آزمون بسیار عصبی و تحت استرس هستین، تسلط کمتری نسبت به حالت عادی دارین. دلیل اصلی استرس شما اینه که به اندازه کافی تمرین نکردین. اگر با آمادگی صد درصد  سر جلسه آزمون برین تا حد خیلی زیادی میتونین روی استرستون کنترل داشته باشین.

امروز میخوایم با چند تا idiom کاربردی دیگه واسه آیلتس آشنا بشیم که استفاده از اونا و دونستن کاربرد درستشون میتونه توی ذهن اگزمینر تاثیر مثبتی داشته باشه.

One of the things that separate native English speakers from those learning the language is the correct use of idioms.

They can really help boost your score when used properly. However, they can also lower your score if you don’t use them correctly.

Idiom گروهی از کلمات یا عباراتی هست که ممکنه به تنهایی معنی خاصی نداشته باشن اما استفاده اونا در کنار هم معانی خاصی و میسازه.  

For example, ‘It’s raining cats and dogs’ means that it’s raining heavily, but if we look at the words it seems like dogs and cats are falling from the sky.  If someone is ‘High as a kite’, it doesn’t actually mean they are flying, it means that they are on drugs.  

Should I use them in the writing or speaking test? 

اصطلاحات بیشتر اوقات به صورت informal  استفاده می شن و بنابراین نباید در آزمون رایتینگ آیلتس استفاده بشن. 

How can they increase my score?

 با استفاده ماهرانه از idiom ها، احتمالاً نمره 8 را در این قسمت می گیرین.

بسیاری از داوطلبا فکر می کنن که صرفاً یادگیری بسیاری از اصطلاحات و استفاده از اونا در آزمون به اونا کمک می کنه تا نمره بالایی کسب کنن.

In fact, the opposite is true. Examiners are trained to spot people trying to use idioms that are inappropriate . 

خب حالا وقتشه که با چند تا idiom عالی آشناتون کنیم. سعی کنین این پست و به خاطر بسپرین و ازش تو آزمون آیلتستون استفاده کنین.    

Over the moon– to be extremely pleased or happy.

I was over the moon when I passed my speaking test.

Once in a blue moon– happens very rarely.

A student will get a 9 in the IELTS writing test once in a blue moon. 

A piece of cake– very easy.

Getting a band 6 in the speaking test will be a piece of cake.

A drop in the ocean– a very small part of something much bigger.

Just learning idioms is a drop in the ocean when it comes to preparing for the speaking test.

Actions speak louder than words– it is better to actually do something than just talk about it.

Lots of people have great business ideas but do nothing about them. Actions speak louder than words, just do it.

Back to the drawing board– when you attempted to do something but failed and have to try again.

I got 4.5 in reading! Oh well, back to the drawing board.

Put all your eggs in one basket- put all your money or effort into one thing.

Don’t put all your eggs in one basket. You should apply to lots of different universities.

The in thing– something fashionable.

The new iPhone is really the in thing at the moment.

The real McCoy– genuine or not fake.

I don’t think her new handbag is the real McCoy.

Off the top of my head– saying something without thinking first.

Off the top of my head, I’d say about 2 or 3.

Run of the mill– average, ordinary

Apple phones are very run of the mill these days.

Soulmate– someone you trust very deeply.

My husband is not just my lover, he’s my soul mate.

Down in the dumps– sad.

I was really down in the dumps after my dog died.

Found my feet– to become comfortable doing something.

Moving to a new city was difficult as first, but I soon found my feet.

Set in their ways– not wanting to change.

My parents are quite traditional and set in their ways.

Go the extra mile– do much more than is required.

I decided to go the extra mile and move to England to really perfect my English.

A hot potato– a controversial topic.

Abortion and capital punishment are hot potatoes in my country at the moment.

Miss the boat– miss an opportunity.

I sent my application in late and I think I missed the boat. 

Costs an arm and a leg– really expensive.

Those shoes must have cost an arm and a leg.

Sit on the fence– to be undecided.

I haven’t made my mind up about that issue, I’ll have to sit on the fence.

این موضوع و باید در نظر داشته باشین تا زمانی که دروغ های شما قابل قبول به نظر برسه و به سوال پاسخ داده بشه، هرگز نمره تونو به دلیل دروغ گفتن در طول آزمون از دست نخواهید داد.

به عنوان مثال وقتی اگزمینر از شما درباره ی لباسی که باهاش ورزش میکنین میپرسه و شما معمولا ورزش نمیکنین تا بخواین از جزییات لباس ورزشیتون بگین،خیلی راحت میتونین  لباس مورد علاقه خودتونو تو ذهنتون اختراع کنین و سپس جزئیات خیالی رو بهش اضافه کنین. به این ترتیب درسته که درباره ی یک داستان خیالی صحبت میکنین  اما برای پاسخی که دادین نمره بسیار بالایی میگیرین اگر راجبه جزییات صحبت کنین.

Below are some other ways you can use lies to help you:

Part 1 Speaking

بیشتر سوالات این بخش در مورد شما هستن، بنابراین واقعاً نباید دروغ بگین. با این حال، ممکنه چیزهایی وجود داشته باشه که نتونین به خاطر بسپرین. وقتی این اتفاق می‌افته، می‌توانید به سادگی چند نکته و بهش اضافه کنین و توضیح بدین که ممکنه واقعیت نباشه.

For example, you might be asked to tell the examiner about your house. If you can’t remember the names of the rooms or the different furniture, simply tell them about rooms/furniture that you can remember, even if they are not actually in your home. 

Part 2 Speaking

People often run out of things to say in this part and it is much easier if you can make things up.

 شاید لازم باشه کتاب مورد علاقتونو یا آخرین فیلمی رو که تماشا کردین توصیف کنین. اگر نمی تونین بعضی از جزئیات رو به یاد بیارین، نترسین، فقط جزئیات غیر واقعی رو بهش اضافه کنین. نگران نباشین، اگزمینر واسش مهم نیس که شما راست یا دروغ میگین.  دروغ گفتن و ادامه دادن به صحبت خیلی بهتر از اینه که درنگ یا مکث کنین.

 For example, I asked a student to talk about the last movie they saw. I don’t know why, but they said they couldn’t remember the last movie. I told them to just tell me about any movie they could remember. ‘Isn’t that telling lies?’ said the student. It doesn’t matter, it is a speaking test, not an honesty test.  

نه.قصد ما از این متن این قضیه نبود. گفتن حقیقت همیشه باید اولین گزینه شما باشه چون صحبت کردن در مورد چیزی که واقعیه خیلی آسون تره. با این حال، اگر در تلاش برای یافتن پاسخ هستین، از بیان جزئیات نترسین.